Teriam as crianças um papel na história da escolarização? Através da micro-história, este livro procura responder a essa instigante questão, demonstrando a presença e a ação desses sujeitos na produção da escola primária brasileira no período imperial. Combinando uma acessível narrativa ao rigor teórico e metodológico da pesquisa histórica, destina-se a estudantes de graduação e pesquisadores, bem como ao público em geral interessado nas tramas da história do passado educacional.
| Peso: | 0,453 kg |
| Número de páginas: | 287 |
| Ano de edição: | 2018 |
| ISBN 10: | 8584801022 |
| ISBN 13: | 9788584801022 |
| Altura: | 22 |
| Largura: | 16 |
| Comprimento: | 1 |
| Edição: | 1 |
| Idioma : | Português |
| Tipo de produto : | Livro |
| Educação & Disciplina : | Pedagogia e Educação |
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