Esta obra tem como principal objectivo competências sólidas no desenvolvimento de programas de pequena e média complexidade usando a linguagem Java, versão 6. É entendimento dos autores que a introdução do ensino da programação não deve ser feita usando o paradigma da programação orientada a objectos, porque ele é demasiado complexo para uma primeira abordagem à programação. Em alternativa, acreditamos que é mais vantajoso introduzir a linguagem Java aplicando o paradigma da programação procedimental, cuja metodologia assenta na decomposição hierárquica das soluções, através de refinamentos sucessivos, como a forma mais natural de lidar com a complexidade. Especificamente, pretende-se atingir os seguintes objectivos: Compreensão clara do que é um computador, como funciona, para que serve, como se comunica com ele a aprendizagem das metodologias a ter em conta no desenvolvimento de software de qualidade; Desenvolvimento de estratégias para a especificação precisa do problema que se pretende resolver num computador e o estabelecimento de métodos para a descrição detalhada e rigorosa da solução do problema, usando o paradigma da programação procedimental; Normas de representação da informação num computador; Aprendizagem dalinguagem de programação Java, versão 6, na perspectiva do paradigma procedimental, bem como de algumas das suas classes da interface de programação; Estudo das principais estruturas de dados estáticas, nomeadamente das sequências (arrays) e das sequências de
Peso: | 0,799 kg |
Número de páginas: | 432 |
Ano de edição: | 2009 |
ISBN 10: | 972722623X |
ISBN 13: | 9789727226238 |
Altura: | 24 |
Largura: | 17 |
Comprimento: | 2 |
Edição: | 2 |
Idioma : | Português de Portugal |
Tipo de produto : | Livro |
Assuntos : | Tecnologia da Informação |
Nós usamos cookies para melhorar a sua experiência no site e, ao continuar navegando, você concorda com essas condições. Acesse o nosso Portal de Privacidade para visualizar nossas Política de Privacidade, Política de Cookies e Termo de Compromisso e Uso do Site.
Avaliações