Sinopse

Um livro de atividades para ajudar educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário promoverem o pensamento crítico e criativo dos seus alunos. Os desafios globais do século xxi colocam o pensamento crítico e criativo no centro das sociedades modernas, exigindo às instituições educativas que preparem cidadãos e pensadores ativos. Aquele que não consegue pensar crítica e criativamente pode não ser capaz de resolver um simples problema do dia a dia, posicionar-se no mundo do trabalho ou contribuir para o avanço da sociedade. Desta forma, é crucial desenvolver estas competências nos alunos, desde tenra idade, para os preparar para o futuro que os aguarda, ensinando-os a pensar por si mesmos, mas não sozinhos, a estarem receptivos às ideias dos outros, a serem capazes de as avaliar e, após as analisarem, construírem as suas próprias ideias. Seguindo as orientações do perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória e das aprendizagens essenciais, este livro aborda as várias competências do pensamento crítico e criativo: observar; interpretar; analisar; argumentar; criar; e tomar decisões. Com 100 fichas de trabalho, agrupadas em 35 atividades, este é um instrumento de trabalho essencial em qualquer sala de aula, promovendo uma aquisição progressiva das competências de pensamento crítico e criativo em todos os níveis de ensino e disciplinas. Conteúdos: · 100 fichas para todos os níveis de ensino · métodos de aprendizagem cooperativa · técnicas de avaliação

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