O livro trata-se de uma reflexão crítica acerca dos paradigmas educacionais em ciênciasquímica. Uma obra que retrata o ambiente da sala de aula em seus pormenores na tentativa de resgatar aspectos importantes do fazer docente a fim de responder Afinal, quais os paradigmas da educação química na contemporaneidade? Até onde são propostas deformadoras? É uma leitura recomendada aos apreciadores da educação em ciências, pesquisadores e professores em formação.
Peso: | 0,275 kg |
Número de páginas: | 172 |
Ano de edição: | 2014 |
ISBN 10: | 858148431X |
ISBN 13: | 9788581484310 |
Altura: | 23 |
Largura: | 16 |
Comprimento: | 1 |
Edição: | 1 |
Idioma : | Português |
Tipo de produto : | Livro |
Assuntos : | Pedagogia e Educação |
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