Investigar a gestão nos cursos de EAD é relevante para a compreensão e indicação de alternativas que possam refletir em uma melhoria da qualidade e da aprendizagem desenvolvidas nesta modalidade de educação. Assim, este estudo buscou caracterizar a gestão implementada no curso piloto de administração a distância da Uneb, evidenciando o aspecto da flexibilidade e tomada de decisão buscou-se analisar os desafios na contemporaneidade e as novas demandas apresentadas pela sociedade, historicizando a EAD a partir da década de 1990, além de identificar aspectos, entraves e perspectivas percebidas nesta trajetória. Ao considerarmos as condições da educação na EAD e a concepção e função da gestão neste contexto entendemos que a principal contribuição deste trabalho encontra-se na ênfase em um modelo aberto de gestão e na abordagem contingencial da administração, compreendendo que a flexibilidade e a tomada de decisão são elementos centrais que devem perpassar e nortear a gestão de cursos a distância. A educação começa por um encontro. Educamo-nos sempre em comunhão, como dizia Paulo Freire ... Um encontro dá-se sempre num campus. O da internet é virtual, com especificidade própria, mas um campus que não exclui a relação, a presença,
Peso: | 0,2 kg |
Número de páginas: | 156 |
Ano de edição: | 2018 |
ISBN 10: | 8581482872 |
ISBN 13: | 9788581482873 |
Altura: | 21 |
Largura: | 14 |
Comprimento: | 1 |
Edição: | 1 |
Idioma : | Português |
Tipo de produto : | Livro |
Assuntos : | Pedagogia e Educação |
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